← Назад до блогу

Розвиток соціальних навичок через сімейні заняття

Діти вчаться спілкуватися з іншими людьми у звичайних моментах. Розповідаючи історію за вечерею, чекаючи своєї черги, сперечаючись за останній шматочок і знаходячи вихід із ситуації. Для всього цього не потрібен план уроку. Сімейні заняття, і зокрема ігри-запитання, дають дітям справжню практику слухання, уявлення про точку зору іншої людини та спільного вирішення проблем. Запускайте ці ігри через MileSmile, і Режим в авто (Car Mode) дозволить водієві брати участь у розмові без допомоги рук, поки всі інші грають.

Нижче: навички, які варто розвивати, заняття для кухонного столу та для автомобіля, а також те, як підказки MileSmile та елементи керування на кермі вписуються у звичайну поїздку.

Соціальні навички, які сім'ї можуть розвивати разом

Шість із них з'являються знову і знову. Активне слухання є основою, що означає, що ви уважно слухаєте, повторюєте те, що почули, і ставите додаткове запитання, яке доводить вашу присутність. Прийняття перспективи – це крок далі: роздуми про те, як та сама ситуація виглядає для когось іншого. Черговість і терпіння – це очікування свого моменту, щоб заговорити або пограти, і вміння сказати щось приємне про те, що було до цього.

Потім є емоційне вираження, точне називання почуття та висловлення його, не руйнуючи при цьому атмосферу. Співпраця – це робота з кимось над спільною справою, будь то головоломка, план подорожі чи вигадана історія. І вирішення конфліктів, що насправді є просто незгодою без неповаги та досягненням рішення, яке всі можуть прийняти. Більшість із цих навичок відпрацьовуються вдома, і ніхто не називає це практикою.

Домашні заняття, що зміцнюють соціальні навички

Троянда, шип, насіння

Кожен ділиться яскравою подією, викликом і тим, чого він з нетерпінням чекає. Заняття працює, коли ви ставите додаткові запитання. «Що зробило цей момент особливим?» або «Як ми можемо допомогти з твоїм шипом?» Без додаткових запитань це просто раунд оголошень.

Естафета з побудови історії

Одна людина починає з речення, потім воно передається по родині. Правило, яке робить це ефективним, полягає в тому, що кожна людина повинна використовувати щось із попереднього, щоб сюжет тримався купи, а не починався заново щоразу. Слухання, пам'ять і співпраця в одній грі.

Шаради емоцій

Зобразіть почуття без слів. Той, хто вгадає, потім описує випадок, коли він відчував це почуття. Діти тренуються читати обличчя та тіла, а потім одразу називати почуття.

Бінго доброти

Зробіть картку з квадратами, такими як «запроси когось пограти» або «скажи дякую першим». Грайте як команда, а не як змагання, і відзначайте заповнення картки разом.

Ігри для розвитку соціальних навичок, зручні для поїздок

Довгі поїздки добре підходять для цього, тому що ніхто не може піти. Всі сидять, відволікаючі фактори обмежені, і розмова має простір для розвитку. MileSmile надає матеріал.

Для слухання ставте запитання, які змушують дитину запам'ятати те, що вона щойно почула. «Повтори те, що ти почув, своїми словами», або «Яка деталь здивувала тебе найбільше?» Режим в авто (Car Mode) читає підказки вголос, тому водій ніколи не торкається екрана. Для прийняття перспективи поставте їх на місце іншого: «Якби ти був новим учнем у школі, як би ти хотів, щоб тебе зустріли?» Елементи керування на кермі запускають наступну підказку, не відволікаючи нікого від дороги.

Підказки щодо конфліктів краще сприймаються як гіпотетичні ситуації про когось іншого. «Два брати хочуть одне й те саме місце. Яке справедливе рішення?» Зберіть три або чотири відповіді, перш ніж автомобіль обере одну, тому що вибір – це половина вправи. Для співпраці створіть уявний плейлист для поїздки, де кожна людина додає пісню для певного настрою. Спільна мета, без неправильних відповідей, що саме те, що вам потрібно в момент, коли наймолодший починає втомлюватися.

Як дізнатися, що це працює

Ви почуєте це раніше, ніж зможете виміряти. Розмови проходять з меншою кількістю переривань. Слова, що описують почуття, стають більш конкретними, а «добре» і «погано» поступаються місцем гордості, цікавості, розчаруванню. Суперечки закінчуються швидше і з меншою кількістю втручань з переднього сидіння, тому що діти можуть сказати, що їм потрібно, і запропонувати компроміс. Ідеї починають включати всіх, а не лише того, хто говорить найголосніше.

Промовляйте маленькі успіхи вголос, коли вони трапляються. Брат або сестра терпляче чекає, уточнююче запитання, розбіжність, що закінчується «дай п'ять». Назвати це один раз зазвичай достатньо.

Зробіть практику послідовною з MileSmile

Повторення перетворює навичку на звичку, і найскладніше – робити це достатньо часто, щоб це не стало домашнім завданням. Режим в авто (Car Mode) читає підказки вголос і передає водієві керування з керма, тому під час руху автомобіля екран не використовується. Вікові фільтри виводять запитання для дошкільнят, підлітків або тінейджерів, тому шестирічна дитина не сидить через щось, написане для її брата.

Списки швидкого старту дозволяють вибрати форму поїздки перед відправленням: розвиток емпатії, командні виклики, іскри для історій. А коли підказка добре спрацьовує, додайте її в закладки. Ті, що працюють, варто запитати знову через шість місяців, коли відповіді зміняться.

Шкільна поїздка або чотири години до відпустки, MileSmile надає поїздці форму, не даючи дітям помітити, що їх чогось навчають.

Виберіть одну підказку, перш ніж повернути ключ, запустіть Режим в авто (Car Mode) і дозвольте MileSmile вести розмову під час водіння. Одне гарне запитання, належним чином розвинене, – це більше, ніж більшість поїздок отримують.