Децата се учат как да общуват с други хора в обикновени моменти. Разказване на история на вечеря, чакане на ред, спорене за последното парче и намиране на изход от ситуацията. За нищо от това не ви трябва план за урок. Семейните дейности, и особено игрите с въпроси, дават на децата реална практика в слушането, представянето на гледната точка на някой друг и съвместното разрешаване на проблеми. Пуснете тези игри през MileSmile и Режимът за кола поддържа шофьора в разговора без ръце, докато всички останали играят.
По-долу: уменията, които си струва да се изграждат, дейности за кухненската маса и за колата, и как подканите и контролите от волана на MileSmile се вписват в едно нормално пътуване.
Социалните умения, които семействата могат да изградят заедно
Шест от тях се появяват отново и отново. Активното слушане е основата, което означава да обръщате внимание, да повтаряте чутото и да задавате последващ въпрос, който доказва, че сте били там. Поемането на перспектива е следващата стъпка: да мислите как същата ситуация изглежда за някой друг. Редуването и търпението е да чакате своя момент да говорите или играете и да имате нещо щедро да кажете за това, което е било преди това.
След това е емоционалното изразяване, назоваване на чувство точно и изразяването му, без да съсипвате обстановката. Сътрудничеството, работата с някого към обща цел, независимо дали това е пъзел, план за пътуване или измислена история. И разрешаването на конфликти, което всъщност е просто несъгласие без неуважение и достигане до решение, което всеки може да приеме. Повечето от тези неща се практикуват у дома, без никой да ги нарича практика.
Домашни дейности, които укрепват социалните умения
Роза, трън, семе
Всеки споделя един акцент, едно предизвикателство и нещо, което очаква с нетърпение. Дейността работи, когато задавате последващи въпроси. „Какво направи този момент специален?“ или „Как можем да помогнем с твоя трън?“ Без последващите въпроси това е просто кръг от съобщения.
Щафета за изграждане на история
Един човек започва с изречение, след което то се предава между членовете на семейството. Правилото, което го прави работещо, е, че всеки човек трябва да използва нещо от по-рано, така че сюжетът да се държи заедно, вместо да започва отначало на всеки ход. Слушане, памет и сътрудничество в една игра.
Емоционални шаради
Разиграйте чувство без думи. Който го познае, след това описва момент, в който се е чувствал така. Децата се упражняват да четат лица и тела и се упражняват да назовават чувството веднага след това.
Бинго на добротата
Направете карта с квадратчета като „покани някого да играе“ или „кажи благодаря пръв“. Играйте го като отбор, а не като състезание, и отбелязвайте как картата се запълва заедно.
Игри за социални умения, подходящи за пътуване с кола
Дългите пътувания са добри за това, защото никой не може да си тръгне. Всички са седнали, разсейванията са ограничени и разговорът има място да се развие. MileSmile осигурява материала.
За слушане, задавайте въпроси, които карат детето да запомни току-що чутото. „Повтори какво чу със свои думи“ или „Кой детайл те изненада най-много?“ Режимът за кола чете подканите на глас, така че шофьорът никога не докосва екран. За поемане на перспектива, поставете ги на другото място: „Ако беше новото дете в училище, как би искал да те посрещнат?“ Контролите от волана изстрелват следващата подкана, без никой да откъсва поглед от пътя.
Подканите за конфликти се възприемат по-добре като хипотетични ситуации за някой друг. „Две деца искат едно и също място. Какво е справедливо решение?“ Съберете три или четири отговора, преди колата да избере един, защото изборът е половината от упражнението. За сътрудничество, създайте въображаем плейлист за пътуване, където всеки човек добавя песен за конкретно настроение. Споделена цел, без грешни отговори, което е това, което искате в момента, когато най-малкият започва да губи сили.
Как да разберете, че работи
Ще го чуете, преди да можете да го измерите. Разговорите протичат с по-малко прекъсвания. Думите за чувства стават по-конкретни, а „добро“ и „лошо“ отстъпват място на гордост, любопитство, разочарование. Споровете приключват по-бързо и с по-малко намеса от предната седалка, защото децата могат да кажат какво им е необходимо и да предложат компромис. Идеите започват да включват всички, а не само този, който говори най-силно.
Изричайте на глас малките неща, когато се случат. Брат или сестра, чакащи търпеливо, изясняващ въпрос, несъгласие, което завършва с „дай пет“. Назоваването му веднъж обикновено е достатъчно.
Направете практиката постоянна с MileSmile
Повторението превръща умението в навик, а трудната част е да го правите достатъчно често, без да се превръща в домашно. Режимът за кола чете подканите на глас и предава контрола на шофьора от волана, така че никакъв екран не е в употреба, докато колата се движи. Възрастовите филтри показват въпроси за предучилищна възраст, деца в начална училищна възраст или тийнейджъри, така че шестгодишното дете да не слуша нещо, написано за брат си.
Списъците за бърз старт ви позволяват да изберете формата на пътуването, преди да тръгнете: изграждане на емпатия, екипни предизвикателства, искри за истории. И когато една подкана се възприеме добре, запазете я. Тези, които работят, си струва да бъдат зададени отново шест месеца по-късно, когато отговорите са се променили.
Пътуване до училище или четири часа до почивка, MileSmile придава форма на пътуването, без децата да забелязват, че ги учат на нещо.
Изберете една подкана, преди да запалите, стартирайте Режим за кола и оставете MileSmile да води разговора, докато шофирате. Един добър въпрос, правилно последван, е повече, отколкото повечето пътувания получават.