← Обратно към блога

Как да накарате тийнейджъра си да говори: Начални въпроси за разговор, които работят

Тишината от тийнейджър рядко означава, че няма какво да каже. Обикновено означава, че пространството не е достатъчно безопасно, за да го каже. Между социалния натиск, непрекъснатия график и постоянния риск да бъде поучаван, тийнейджърите научават, че едносричният отговор е най-евтиният начин да се измъкнат от разговор. Намалете залозите, дайте им малко контрол и задавайте въпроси, които ги срещат там, където вече са.

Следва набор от сценарии и подкани, които можете да използвате по време на пътуването към вкъщи, при бърза задача или докато сгъвате пране един до друг. Някои от тях работят добре чрез свободния от ръце Автомобилен режим на MileSmile.

Задайте условията, преди да зададете въпроса

Изберете момент, в който никой не трябва да осъществява зрителен контакт. Пътуване с кола, разходка, при която и двамата гледате напред, готвене един до друг. Лице в лице през масата изглежда като интервю, а тийнейджърите отговарят на интервюта с едносрични отговори.

Започнете леко. Игрив въпрос стопля атмосферата по начин, по който сериозен въпрос никога няма да го направи, така че запазете истинската тема за четвърти или пети въпрос. Когато все пак кажат нещо, отразете го, преди да попитате нещо друго. „Това звучи разочароващо“ ви дава повече отколкото друг въпрос.

След това им дайте волана. Нека те изберат темата, формата, дори времето: карти, подкани от приложението или просто „искаш ли забавен или сериозен въпрос?“. И когато разговорът приключи, не се опитвайте да го поправяте. „Благодаря, че ми каза“ е завършено изречение. Както и „искаш ли да те слушам, или искаш помощ да го обмислиш?“

Начални въпроси за разговор, които наистина работят

Използвайте ги такива, каквито са, или ги заредете в MileSmile и ги пуснете без ръце в колата.

  • „Какво те изненада днес?“ Кани към разказ, без да звучи като разпит.
  • „Какво е нещо малко, което те подразни?“ Тийнейджърите се отварят за малки дразнения много преди големи чувства.
  • „Кой те разсмя тази седмица?“ Премества фокуса към техните приятели и техните успехи.
  • „Ако можеше да преиграеш един момент от тази седмица, кой би бил той?“ Трудно е да се отговори с да или не.
  • „Искаш ли глупав въпрос или сериозен?“ Предаването на избора е това, което изгражда доверие.
  • „Какво би искал възрастните да разбират за гимназията в момента?“
  • „Кога се чувстваш най-много себе си?“
  • „Коя песен слушаш постоянно?“ Музиката е странична врата към това как се чувства някой.
  • „Ако можеше да промениш едно училищно правило, кое би било то?“
  • „Предпочиташ ли да говорим, докато шофираме, или след вечеря?“

Използвайте Автомобилен режим, за да се чувства разговорът нормален

Автомобилният режим чете подканите на глас, така че очите ви да останат на пътя, а контролите на волана ви позволяват да повторите, пропуснете или запазите отговор, без да докосвате телефона. Заредете комбинация от леки и размишляващи въпроси и оставете тийнейджъра си да казва „следващ“, докато един от тях не попадне в целта. Това пропускане е смисълът, а не провал.

Започнете с игрив пакет. „Предпочиташ ли“ или „Бъдещо аз“ разбиват леда, така че не е нужно вие да го правите. Преди да пуснете нещо сериозно, попитайте: „забавна подкана или бърза проверка?“. Когато тийнейджърът ви наистина сподели нещо, докоснете волана, за да запазите момента, така че да можете да се върнете към него по-късно през седмицата. Десет минути по пътя към тренировка са по-добри от планиран половинчасов разговор, на който никой никога не се е наслаждавал.

Сценарии за трудни моменти

  • Едносрични отговори: „Разбрах. Искаш ли да премина към глупав въпрос?“
  • Изливане на гняв за приятели: „Звучи объркано. Искаш ли просто да те слушам, или да ти помогна да го обмислиш?“
  • Стрес от оценки: „По скала от едно до десет, колко си претоварен? Искаш ли да обсъдим идеи или да си поемеш дъх?“
  • Колебание да сподели: „Без натиск. Искаш ли да натисна „пропусни“?“

Малки навици, които поддържат разговора

Направете едно пътуване седмично пътуване с въпроси и оставете тийнейджъра си да избере пакета, преди да потеглите. Маркирайте подканите, които са проработили, за да можете да ги върнете, когато моментът е по-подходящ. Завършете с нещо оценяващо, вместо с обобщение на казаното от тях: „благодаря, че поговори с мен, харесва ми да чувам твоето мнение.“

И когато откажат, оставете ги. „Няма проблем, искаш ли да опитаме утре?“ означава нещо само ако наистина попитате отново утре.

Опитайте го при следващото пътуване

Автомобилният режим на MileSmile позволява на вашия тийнейджър да контролира темпото и темата, докато вие държите очите си на пътя. Изтеглете го, изберете един пакет за сближаване и пуснете четири въпроса по пътя към тренировка. Това е целият експеримент.