Τα παιδιά γίνονται πιο ευγενικά όταν μπορούν να βγουν από το κεφάλι τους και να φανταστούν τι νιώθει ή τι ανησυχεί κάποιος άλλος. Τα παιχνίδια «Τι θα έλεγες» μετατρέπουν αυτή την πρακτική σε κάτι που θα κάνουν πραγματικά, δίνοντάς τους μια αμήχανη κοινωνική στιγμή και ρωτώντας τι συμβαίνει μετά. Δεν κάνετε διάλεξη. Διευθύνετε το σενάριο, το οποίο οι ερευνητές της κοινωνικής-συναισθηματικής ανάπτυξης αποκαλούν πρόβα για την πραγματική ζωή.
Το MileSmile είναι φτιαγμένο γι' αυτό. Η εφαρμογή παρέχει ερωτήσεις κατάλληλες για την ηλικία, τις διαβάζει δυνατά στη Λειτουργία Αυτοκινήτου (Car Mode) ώστε ο οδηγός να παραμένει προσηλωμένος στον δρόμο, και ζητάει μια συμπληρωματική απάντηση όταν ένα παιδί δίνει μια απάντηση που αξίζει να διερευνηθεί περαιτέρω. Δείτε πώς το «τι θα έλεγες αν…» μετατρέπεται σε άσκηση ενσυναίσθησης σε μια διαδρομή, στο δείπνο ή στα είκοσι λεπτά πριν τον ύπνο.
Η ενσυναίσθηση αναπτύσσεται μέσω της επανάληψης. Μια οικογένεια που επιστρέφει συνεχώς σε αυτές τις ερωτήσεις χτίζει τις συνήθειες της συμπόνιας, του αυτοελέγχου και της συμπεριληπτικής λήψης αποφάσεων, ένα μικρό σενάριο τη φορά.
Η ψυχολογία πίσω από τα παιχνίδια βασισμένα σε σενάρια
Το να φαντάζεται κανείς πώς σκέφτεται κάποιος άλλος ενεργοποιεί τον μέσο προμετωπιαίο φλοιό, την ίδια περιοχή που λειτουργεί κατά τη διάρκεια μιας πραγματικής κοινωνικής συνάντησης. Μια ερώτηση σε σενάριο δεν υποκαθιστά το πραγματικό γεγονός· είναι ο ίδιος εξοπλισμός, που προθερμαίνεται.
Το να ονομάζει κανείς τι νιώθει ένας χαρακτήρας αναπτύσσει το συναισθηματικό λεξιλόγιο ενός παιδιού, και ένα μεγαλύτερο λεξιλόγιο συνδέεται με καλύτερη αυτορρύθμιση. Το να αποφασίσει κανείς τι να πει στη συνέχεια απαιτεί προγραμματισμό, ευελιξία και κάποια στάθμιση των συνεπειών, κάτι που είναι πρακτική εκτελεστικής λειτουργίας μεταμφιεσμένη. Και επειδή ένα παιχνίδι δεν έχει κόστος να το χάσεις, ένα παιδί μπορεί να δοκιμάσει τη γενναία απάντηση, αυτή όπου υπερασπίζεται έναν φίλο, μήνες πριν την χρειαστεί στην πραγματικότητα.
Χτίζοντας ένα τελετουργικό ενσυναίσθησης με το MileSmile
Ένας εβδομαδιαίος ρυθμός επιβιώνει σε ένα πολυάσχολο ημερολόγιο καλύτερα από τις καλές προθέσεις. Κάτι σαν κι αυτό:
| Ημέρα και στιγμή | Στυλ ερώτησης | Λειτουργία MileSmile | Δεξιότητα που εξασκείται |
|---|---|---|---|
| Καθημερινή διαδρομή Δευτέρας | «Ένας συμμαθητής κάθεται μόνος του στο μεσημεριανό…» | Λειτουργία Αυτοκινήτου (Car Mode) με χειριστήρια τιμονιού | Εντοπισμός κοινωνικών ενδείξεων και έναρξη πρόσκλησης |
| Δείπνο Τετάρτης | «Ο αδελφός/η αδελφή σου ξεσπάει μετά από μια κουραστική μέρα…» | Λειτουργία Συζήτησης (Conversation Mode) και το Πακέτο Οικογένειας | Εκπαίδευση συναισθημάτων, ονομασία ερεθισμάτων |
| Χαλάρωση Παρασκευής | «Ένας φίλος καυχιέται για ένα επικίνδυνο κόλπο…» | Πακέτο Συζήτησης Εφήβων (Teen Talk Pack) με συμπληρωματικές ερωτήσεις | Θέτοντας ένα όριο χωρίς σκληρότητα |
| Οδικό ταξίδι Σαββατοκύριακου | «Ένας παππούς/γιαγιά νιώθει παραμελημένος/η από το παιχνίδι…» | Αναπαραγωγή hands-free στη Λειτουργία Αυτοκινήτου (Car Mode) | Ενσυναίσθηση μεταξύ γενεών |
Παραδείγματα ερωτήσεων «τι θα έλεγες»
Επιλέξτε ανά ηλικία, και ανάλογα με το τι αντιμετωπίζει πραγματικά το παιδί σας αυτόν τον μήνα.
Δημοτικό
- «Ένας συμμαθητής ξεχνάει το κολατσιό του. Τι θα έλεγες ή θα έκανες;»
- «Κάποιος γελάει με το σχέδιό σου.»
- «Παρατηρείς ένα παιδί που είναι καινούργιο στη διαδρομή του λεωφορείου σου.»
Γυμνάσιο
- «Ο φίλος σου σου στέλνει μήνυμα μια φήμη για να τη μεταφέρεις. Ποια είναι η απάντησή σου;»
- «Δύο φίλοι τσακώνονται και και οι δύο σε θέλουν με το μέρος τους.»
- «Έκανες το λάθος που κατέστρεψε την ομαδική εργασία.»
Έφηβοι
- «Ένας συμπαίκτης δημοσιεύει κάτι προσβλητικό στο διαδίκτυο.»
- «Κάποιος κάνει ένα αστείο για μια κοινότητα που σε ενδιαφέρει.»
- «Πρέπει να ακυρώσεις σχέδια επειδή η ψυχική σου ενέργεια είναι χαμηλή.»
Όλο το αυτοκίνητο
- «Ένας συγγενής μιλάει πάνω από όλους στο δείπνο.»
- «Η γιαγιά συμμετέχει στο παιχνίδι του αυτοκινήτου αλλά δεν ακούει καλά τις ερωτήσεις.»
- «Ο οδηγός είναι αγχωμένος με την κίνηση. Τι μπορούν να κάνουν οι επιβάτες;»
Πώς να τα εφαρμόσετε χωρίς να τα «σκοτώσετε»
Δεν υπάρχει σωστή απάντηση, οπότε μην συμπεριφέρεστε σαν να υπάρχει. Ρωτήστε «τι άλλο θα μπορούσες να δοκιμάσεις;» και αφήστε μια δεύτερη και τρίτη απάντηση να σταθούν δίπλα στην πρώτη, γιατί έτσι μοιάζει η ενσυναίσθηση σε μια πραγματική στιγμή: προσαρμογή.
Απαντήστε και εσείς σε μερικές, ειλικρινά. Ένα παιδί που ακούει έναν γονέα να λέει «πιθανότατα θα έλεγα το λάθος πράγμα πρώτα και θα το διόρθωνα μετά» μαθαίνει περισσότερα από οποιαδήποτε ερώτηση. Παρατηρήστε την αναθεώρηση παρά την απόδοση. Όταν ένα παιδί αλλάζει μια απάντηση, ή αναφέρει μια ερώτηση από δύο εβδομάδες πριν επειδή του συνέβη στο σχολείο, αυτό είναι το όλο νόημα που φτάνει. Σημειώστε τις ερωτήσεις που «πιάνουν» ώστε να μπορείτε να τις ξαναχρησιμοποιήσετε μετά από μια κακή μέρα.
Δοκιμάστε ένα στη διαδρομή για το σχολείο
Το MileSmile διαθέτει τα πακέτα «Τι θα έλεγες», τις προσαρμοστικές συμπληρωματικές ερωτήσεις, και τη Λειτουργία Αυτοκινήτου (Car Mode) που διαβάζει κάθε σενάριο δυνατά ενώ ο οδηγός παραμένει hands-free. Ένα τηλέφωνο, μία συζήτηση, όλοι μέσα σε αυτήν. Ξεκινήστε τη δωρεάν δοκιμή σας και βάλτε στην ουρά το πακέτο της αποψινής βραδιάς πριν την επόμενη διαδρομή με συνεπιβάτες.