Kritičko razmišljanje manje je o posjedovanju točnog odgovora, a više o postavljanju pravog dodatnog pitanja. Igre 'Činjenica ili fikcija' način su s malo pripreme da djeca procjenjuju dokaze, razmatraju mogućnosti i brane svoje zaključke, a ništa od toga ne djeluje kao zadaća. Format je razigran, pa svako "je li ovo istina?" postaje rasprava koju nitko ne zamjera.
U nastavku je objašnjeno zašto format funkcionira, kako ga prilagoditi po dobi i gdje se uklapa u običan tjedan. Plus kako MileSmile sve to pokreće s malo ekrana: čita izjave naglas i prihvaća odgovore putem kontrola na volanu, tako da vozač nikada ne mora gledati dolje.
Zašto 'činjenica ili fikcija' gradi bolje mislioce
Djeca koja ovo redovito igraju počinju tražiti dokaze umjesto da tvrdnju prihvaćaju zdravo za gotovo. Rasprava o tome je li nešto istina također ih prisiljava da tuđe mišljenje zadrže u glavi dovoljno dugo da na njega odgovore, te da imenuju pretpostavku, uoče proturječnost i testiraju ideju umjesto da se oslanjaju na osjećaj pri donošenju presude.
Objašnjavanje zašto mislite da je nešto činjenica također proširuje vokabular, jer nejasno objašnjenje gubi rundu. A kada su izjave namjerno zeznute, igrači se naviknu reći "Još nisam siguran/sigurna, evo što bih trebao/trebala znati." To je najteža rečenica u igri i najkorisnija.
To su iste navike koje traže istraživački rad, znanstveni laboratorij i većina stvarnih odluka. Igra osigurava ponavljanje bez predavanja.
Kako funkcioniraju igre 'činjenica ili fikcija'
Netko pročita izjavu, svi glasaju, odgovor se otkrije. To je cijela mehanika. Ono što je važno je trideset sekundi nakon toga. Pitajte što ih je navelo na trag, ili što bi još trebali provjeriti, i igra pogađanja pretvara se u zaključivanje.
Prvo odaberite kategoriju: geografija, obiteljske priče, znanstveni mitovi ili "je li se ovo stvarno dogodilo na našem zadnjem putovanju?" Izgovorite pitanje naglas, ili neka ga MileSmile pročita u Načinu rada za automobil tako da nitko ne mora gledati dolje. Glasajte na način koji održava energiju, palac gore ili dolje, domaće pločice, ili samo vikanjem. Zatim otkrijte odgovor, pohvalite dobru logiku čak i kada je pogađanje bilo pogrešno, i recite koji bi dokaz promijenio ishod.
Runde su brze, što znači da se ovo uklapa u odlazak u školu, pripremu večere ili prvih deset minuta nastave.
Prilagodbe primjerene dobi
Rana osnovna škola, uzrast 5-7 godina
Neka izjave budu konkretne i osjetilne: "pingvini mogu živjeti u pustinji," ili "tata može žonglirati s tri lubenice." Potaknite ih da objasne svoje pogađanje u rečenici s "jer".
Viša osnovna škola, uzrast 8-11 godina
Dodajte podatak ili drugi korak logike: "naš grad je stariji od Sjedinjenih Država," ili "ako pomiješate crvenu i plavu boju dobit ćete zelenu." Pitajte ih kako bi to provjerili.
Srednja škola, uzrast 12-14 godina
Uključite statistiku, medijsku pismenost i povijest kako bi vježbali procjenu izvora. Neka kažu gdje su naučili svoje dokaze, a ne samo što su bili.
Srednjoškolci i obitelji s tinejdžerima
Pomiješajte aktualne događaje, putne zanimljivosti i scenarije osobnih financija. Neka ocijene svoje samopouzdanje prije otkrivanja, što čini nesigurnost normalnom stvari za izgovoriti naglas.
Mješovite dobi ili školske grupe
Razvrstajte pitanja. Započnite s izjavom o kojoj svi mogu glasati, a zatim zamolite starijeg igrača da pruži potkrepljujuću činjenicu jezikom koji će najmlađi razumjeti.
Gdje koristiti izazove 'činjenica ili fikcija'
Automobil je gotovo idealan. MileSmile čita pitanja naglas, a vozač odgovara kontrolama na volanu, tako da obje ruke drži tamo gdje im je mjesto dok se stražnje sjedalo raspravlja.
U učionici, dvije brze izjave na početku nastave znanosti ili društvenih predmeta izvlače ono što učenici već znaju. Za večerom, neka svaka osoba donese jednu činjenicu iz svog dana i neka stol pokuša to provjeriti. Domaće školske zadruge mogu rotirati domaćina tako da učenici vježbaju predstavljanje tvrdnje kao i njezino prosuđivanje. Terapijske i SEL grupe obično počinju s emocionalno neutralnim izjavama, a zatim prelaze na scenarije empatije kada se grupa zagrije.
Dosljednost je važnija od trajanja. Deset svrhovitih minuta tjedno mijenja način na koji djeca tretiraju informacije svugdje drugdje.
15 gotovih pitanja 'činjenica ili fikcija'
Pomiješajte mitove s osobnim pitanjima kako se nitko ne bi mogao ustaliti u obrazac.
- "Morske vidre drže se za ruke dok spavaju kako se ne bi razdvojile."
- "Naša je obitelj ove godine zajedno prešla više od 5.000 milja."
- "Munja nikada ne udara dvaput na isto mjesto."
- "Najduže putovanje automobilom koje smo poduzeli trajalo je više od 12 sati."
- "Banane rastu na drveću."
- "Tata je jednom sreo slavnu osobu na službenom putu."
- "U svemiru ima više zvijezda nego zrnaca pijeska na Zemlji."
- "Deve pohranjuju vodu u svojim grbama."
- "Naša državna ptica može trčati brže od 20 milja na sat."
- "Mount Everest se golim okom može vidjeti iz svemira."
- "Baka je posjetila svaku državu na istočnoj obali."
- "Morski psi su na Zemlji duže od drveća."
- "Mama može izrecitirati abecedu unatrag za manje od deset sekundi."
- "Cestovni trkači su uglavnom vegetarijanci."
- "Aplikacija MileSmile može čitati pitanja naglas, a da nitko ne dodiruje ekran."
Kako mjeriti rast kritičkog razmišljanja
Vodite jednostavan dnevnik ili samo mentalni popis. Navode li nešto što su pročitali ili vidjeli, a ne nagađanje? Prelaze li dodatna pitanja s da-ne odgovora na "što bi još promijenilo ishod?" Mogu li priznati da su nesigurni, a da to ne tretiraju kao poraz? Postaju li objašnjenja duža, jasnija, bolje organizirana?
Signal koji najviše vrijedi dolazi kasnije, kada dijete spomene igru dok radi zadaću ili rješava nesuglasicu. Recite im što primjećujete. Jednom kada kritičko razmišljanje vide kao vještinu, a ne kao osobinu ličnosti, igraju mnogo ozbiljnije.
Često postavljana pitanja
Koliko često bismo trebali igrati?
Kratko i često pobjeđuje dugo i rijetko. Pet do deset minuta, tri puta tjedno. Vožnje automobilom, prijelazi između aktivnosti i savjetodavni periodi svi funkcioniraju.
Što ako djeca samo nagađaju?
Nagradite objašnjenje, a ne odgovor. Pitajte "što vas je navelo na to?" prije nego što išta otkrijete, i nagađanje prestaje biti isplativo.
Kako mogu izbjeći svađe?
Naglas dogovorite norme: poslušajte cijeli odgovor, svatko dobiva red, ispravak nije uvreda. MileSmileov način rada za automatske činjenice pruža brzi kontekst tako da se nesuglasica riješi i runda nastavi.
Neka MileSmile obavi pripremu
Pisanje desetaka točnih izjava oduzima večer koju nitko nema. MileSmile generira tematska pitanja 'činjenica ili fikcija' za dob vaše djece ili vaš kurikulum, čita ih naglas u Načinu rada za automobil s kontrolama na volanu tako da vozač može igrati bez gledanja u ekran, i nakon svakog otkrivanja slijede pitanja za raspravu kako bi se razgovor nastavio nakon odgovora. Jedan telefon ide po automobilu umjesto četiri, što je cijela poanta.
Sljedeći put kada čujete "Dosadno mi je," preuzmite MileSmile i otvorite 'Činjenica ili fikcija' špil.